SKKN: Hình thành phẩm chất và năng lực cho học sinh lớp 6 thông qua hoạt động trải nghiệm ở môn Khoa học tự nhiên

Thời đại công nghệ 4.0 đã tác động đến sự phát triển kinh tế thế giới
trong đó có nước ta. Để đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa cần
phải đổi mới giáo dục để tạo ra nguồn nhân lực mới. Chính vì thế nên Đảng và
nhà nước chỉ đạo Bộ giáo dục và đào tạo tiến hành đổi mới chương trình giáo
dục phổ thông 2018 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho người học.
Môn Khoa học tự nhiên ở bậc trung học cơ sở được xây dựng và phát
triển trên nền tảng khoa học vật lý, hóa học, sinh học và khoa học Trái Đất giúp
học sinh tiếp tục phát triển các phẩm chất và năng lực cấp tiểu học, hoàn thiện
các tri thức, kĩ năng nền tảng và phương pháp học tập để tiếp tục học lên bậc
phổ thông, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động.
Chính vì vậy nên học sinh lớp 6 cần học tốt môn Khoa học tự nhiên,tiếp
tục hình thành và phát triển các phẩm chất và năng lực, hứng thú trong học tập
để nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

2 Nên từ khi nhận nhiệm vụ giảng dạy môn Khoa học tự nhiên tôi trăn trở
phải có biện pháp giúp học sinh đạt được mục tiêu giáo dục nên tôi chọn viết
sáng kiến: “ Hình thành phẩm chất và năng lực cho học sinh lớp 6 thông qua
hoat động trải nghiệm ở môn Khoa học tự nhiên”.
Các giải pháp thực hiện:
a. Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong học tập đối với môn Khoa học tự
nhiên.
b. Sử dụng đồ dùng trong các tiết học.
c. Tổ chức các trò chơi theo hình thức trải nghiệm.
Kết quả đạt được:
+ Thông qua các hoạt động trải nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên
giúp học sinh hình thành các phẩm chất: trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm, yêu
thương và biết giúp đỡ bạn bè…các năng lực chung và năng lực đặc thù cũng
được hình thành và phát triển.
+ Học sinh hứng thú trong học tập và học tập tốt môn khoa học tự nhiên.

Tác giả: Bùi Thị Ngọc Trâm